El jueves 17 de septiembre la atención de público será la siguiente: Archivo Nacional Histórico: hasta las 11.30 horas / Archivo Nacional de la Administración: hasta las 12 horas, el último préstamo de volúmenes es hasta las 11:30 horas, después de esta hora solo atención en sala a través de los sistemas alojados en los computadores de la sala.
El viernes 18 de septiembre ambas sedes estarán cerradas, ya que es feriado irrenunciable. Agradecemos la comprensión.
En el marco de las políticas y acciones de mejoramiento de la Calidad y Equidad de la Educación Chilena desarrolladas por el Ministerio de Educación, durante el 2008 el Archivo Nacional desarrolló un "Programa de acercamiento del patrimonio documental al mundo escolar", poniendo a disposición de los establecimientos educacionales, nuevos recursos pedagógicos y al propio Archivo Nacional, como espacio educativo.
En el programa, docentes y estudiantes de enseñanza básica, pueden encontrar y descargar permanentemente los materiales desarrollados por el Archivo Nacional, que los ayudarán a aprender sobre las fuentes de la historia a través de un desarrollo didáctico.
Para los docentes del segundo ciclo básico, se elaboró la Guía Docente que entrega tanto el marco conceptual teórico como las técnicas de análisis historiográfico de fuentes primarias manuscritas e iconográficas.
Además, queda a disposición de profesores y alumnos un Set de Fichas de Aulas, que cubren los contenidos curriculares de 5º y 6º básico.
Cada ficha, presenta el documento histórico resguardado y conservado en el Archivo Nacional y un conjunto de actividades propuestas para que alumnas y alumnos, potencien sus capacidades de reelaboración propia del pasado y su vinculación con el presente.
Otro recurso de aprendizaje a disposición de la comunidad, son los Mapas Curriculares, para las áreas de Lenguaje y Comunicación (Bajar PDF) y Educación artísticas y Artes visuales (Bajar PDF), que son representaciones gráficas que permiten distinguir y ubicar los ejes articuladores del Marco Curricular (Contenidos Mínimos Obligatorios, Objetivos Fundamentales Verticales y Transversales, Relación Mapa de Progreso) y relacionarlos con las Unidades Temáticas en que se inscriben las Cartillas de Ruta y las Fichas de Aula.
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